Ubiquité

Projet 1%
Collège Dainville
janvier2008

Le parti pris architectural de la spirale qui favorise la circulation et l’ouverture en même temps que le contrôle des allers et venues du public, m’a incité à travailler sur les notions de flux et de circulation du regard. L intervention pause la question du visible et de l’invisible, celle de notre rapport à l’image dans un monde de plus en plus contrôlé par celle-ci. Qui regarde ? D’où se constitue le regard ?
Des ronds de couleurs viennent signaler dans divers endroits du collège la présence de caméras. En dehors de tout contrôle, les images captées se déposent ailleurs dans l’enceinte du bâtiment. Elles ne sont ni enregistrées, ni centralisées, elles circulent en temps réel, en flux continu à travers le bâtiment.